TALLER DE CONVERSACIÓN EN INGLÉS
Objetivo
El curso permite al niño desarrollar una relación más participativa y consciente con la lengua inglesa.
El curso, realizado íntegramente en inglés y en un grupo pequeño, ofrece a los alumnos la oportunidad de aprender las reglas básicas para la comunicación en inglés, de interactuar y expresar ideas y opiniones y de exponer oralmente ante la clase un trabajo preparado con anterioridad. Se estimulará al alumno al aprendizaje a través de actividades (también lúdicas) y materiales que el profesor diversificará especialmente para cada clase. La mayoría de las clases se centrarán en torno a campos semánticos bien definidos, por lo que los alumnos tendrán la oportunidad de ampliar y enriquecer su vocabulario.
Objetivos
– Ser capaz de comprender mensajes orales y escritos relacionados con el ámbito familiar.
– Conocer la forma de interactuar con sus compañeros mediante la comunicación de una manera comprensible en el intercambio de información.
– Saber simular diálogos simples útiles en los países de habla inglesa.
– Saber describir oralmente los aspectos de su propia vida y del propio ambiente y los elementos relacionados con las necesidades inmediatas.
Actividades
– Juego de rol.
– Actividades realizadas en parejas y en grupos orientados al diálogo, a la memorización de algunas estructuras lingüísticas y a la preparación de un trabajo que se presentará a los compañeros.
– Escuchar y entender historias, fábulas, cuentos, artículos periodísticos para niños y canciones en inglés.
– Realización en parejas o en grupos, de algunos ejercicios escritos con el objetivo de consolidar el vocabulario.
Dado que el placer y la diversión son elementos que mejoran en gran medida el aprendizaje, el profesor programará también algunas clases de acuerdo con las preferencias específicas expresadas por los propios alumnos.
Temas
Can you repeat, please? Where is it? It’s next to the sofa Social English
Opposites, Has he got curly hair? Guess who?
That’s my monster! Merry Christmas!
At the restaurant, On the road, In the underground, At the airport
Let’s interview! Happy Easter, Invent your quiz, Shopping
At the telephone, Song
TALLER DE ROBÓTICA EDUCATIVA Y CODIFICACIÓN LEGO® Education WeDo
El Lego WeDo es un producto que permite realizar experiencias de aprendizaje manuales e intelectuales en el ámbito de la robótica. El concepto WeDo se basa en un método de enseñanza que involucra activamente a los alumnos en su propio proceso de aprendizaje y promueve el pensamiento creativo, el trabajo en equipo y la resolución de problemas.
En la Robótica Educativa, los artefactos cognitivos se construyen sobre la base de modelos inteligentes, que ofrecen la capacidad de dar origen a comportamientos emergentes; en la Robótica creativa, el artefacto cognitivo primero debe ser «pensado», «creado» y «diseñado» por el alumno, sin nada «ya dado», para después ser mecanizado o programado.
Es así como los robots, además de tomar forma, cobran vida siguiendo los comandos programados por nuestros alumnos.
«La construcción de artefactos digitales, físicos y virtuales, que pueden ser compartidos, discutidos, admirados es un buen taller para aprender del pensamiento computacional «(S. Papert)
Se concretiza la actividad educativa: el alumno reúne las piezas siguiendo un procedimiento, escribe el programa para obtener el resultado deseado, pero si esto no sucede, debe buscar el error y volver a intentarlo. Por lo tanto, es un camino que se hace para lograr un objetivo y que da a la actividad un valor educativo desarrollando, de este modo, el pensamiento computacional.
Objetivos específicos:
Dopo averlo sognato a lungo è finalmente arrivato il primo Campo Medie! Un’esperienza di quattro giorni dedicata ai ragazzi…
Il cortile Per raccontare la bellezza della pedagogia salesiana non si può prescindere dall’ambiente del cortile. Uno spazio fondamentale…
Al Grest 2023 “TuXtutti – Chi è il mio prossimo?”, le mattinate per i bambini delle elementari e i ragazzi…
